Chuyển đến nội dung chính

trẻ có tố chất vượt trội

Khi có 4 trong 6 dấu hiệu này trước tuổi vào tiểu học, con bạn khôn khéo, có tố chất lãnh đạo và trí tuệ vượt trội.

Tại Hội nghị Khoa học thường niên được tổ chức bởi Viện Nghiên cứu Phát triển đặc biệt (ISAD) mới đây, tiến sĩ Linda Silverman (Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu Thiên tài Denver ở Canada) đã đề cập đến 6 dấu hiệu sớm của trẻ giai đoạn trước 6 tuổi có thể liên quan đến tố chất lãnh đạo, khôn khéo và trí tuệ vượt trội. 6 dấu hiệu đó là:

1. Lặp lại câu bạn hỏi: Khi bạn hỏi, bé thích hỏi ngược lại hơn là trả lời câu hỏi của bạn vì bé đã biết câu trả lời.

2. Mặc dù đang chơi, trẻ vẫn chú ý câu hỏi của bạn: Tố chất này cho thấy sự tập trung của trẻ rất tốt, trẻ có thể tiếp nhận chính xác nguồn thông tin và phản ứng lại nguồn thông tin đó dễ dàng.

3. Rất thích sách, thích nghe mẹ đọc sách: Không phải ngẫu nhiêu dấu hiệu này nằm trong danh sách đặc biệt, đơn giản vì những nghiên cứu về não bộ cho thấy trẻ có tư duy phản biện tốt thường rất thích đọc sách. Trẻ hứng thú với việc đọc sách của mẹ khi còn trong thai kỳ và tỏ ra hứng thú với hình ảnh trang sách từ tháng thứ 7.

4. Trẻ thích làm nhiều hơn mong đợi: Tố chất này cho thấy trẻ có xu hướng hoàn tất công việc sớm hơn và tốt hơn mong đợi. Ví dụ, khi tô màu, bé sẽ rất chú ý tô màu tất cả các chi tiết nhỏ, đôi lúc người lớn chúng ta sẽ bỏ qua. Trẻ cũng thể hiện sự tự do chọn màu theo ý trẻ.

5. Luôn tìm được những thứ thú vị xung quanh nhà để tự tạo hứng thú cho bản thân. Dưới ánh mắt của những "mầm non lãnh đạo" tất cả mọi thứ xung quanh đều hữu dụng, trẻ thường không chịu ngồi yên mà luôn tìm cái này, lục cái kia để khám phá và đổi mới.

6. Chủ động chia sẻ đồ chơi với mẹ hoặc các bạn. Đứa trẻ sớm nhận ra sự chia sẻ và biết đợi đến lượt mình. Trẻ có thể chủ động trả đồ chơi hoặc chia sẻ đồ chơi cho bạn bè nếu được mẹ nhắc nhở hoặc tự biết là nên làm. Trẻ có tố chất này sẽ là một nhà lãnh đạo biết quản lý tốt nguồn nhân lực, biết sử dụng sức mạnh của tập thể, thay vì năng lực cá nhân.

Những đứa trẻ có 4 trong 6 dấu hiệu trên đều có thể có tố chất lãnh đạo, khôn khéo và trí tuệ vượt trội. Tuy nhiên, cha mẹ nên biết cách nuôi dưỡng các tố chất này để nó thực sự phát huy

Nhà giáo dục Judy Galbraith (người từng nhận giải thưởng Ruth A. Martinson của Canada) về nghiên cứu tố chất vượt trội của con người chia sẻ, đừng lúc nào cũng nói con là thiên tài. Thay vì dùng lời nói, bạn hãy giúp trẻ phát triển những tố chất đó và khuyến khích khi con làm tốt. Trẻ có tố chất nào thì hãy tìm những bài tập làm phát triển nó. Ví dụ, trẻ có tố chất số một, hãy luôn đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi của trẻ, hãy tìm cách trả lời ngắn gọn, nhưng cho trẻ đủ thông tin.

Nhận định "Mọi đứa trẻ có tố chất đặc biệt sẽ học giỏi, luôn đạt điểm 10, luôn dẫn đầu trên lớp". Điều này là không đúng. Những đứa trẻ có tố chất đặc biệt, chỉ cho thấy trẻ sẽ phát huy những tố chất vượt trội này khi trẻ lớn và thành công nếu được cha mẹ nuôi dưỡng và hiểu đúng. Nếu cha mẹ luôn áp đặt và nghĩ rằng trẻ phải luôn đạt điểm 10 là sai lầm mà ngược lại sẽ tạo một áp lực không tốt lên trẻ, trẻ sẽ không tự do phát triển tố chất đặc biệt của mình.

Trẻ chưa có 6 tố chất này, không có nghĩa là không bao giờ có. Tiến sĩ Linda cũng nhấn mạnh trong báo cáo của bà: Tố chất này vẫn có thể được nuôi dưỡng và vai trò của cha mẹ như tạo thời gian tương tác tích cực, tạo cơ hội để trẻ phát triển, giao tiếp và trò chuyện. Trẻ vẫn có thể phát triển nó sau 6 tuổi, nhưng hãy giúp đỡ trẻ trước 18 tuổi vì sau giai đoạn này trẻ phải tự nỗ lực một mình và sẽ khó khăn hơn.

Bác sĩ Anh Nguyễn (ĐH Worcester - Anh)

Nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

ĐỂ TRẺ TỰ LẬP HƠN

CÁC YẾU TỐ PHÁT HUY TỰ LẬP CHO CON TRAI Sau đây là một số điểm khiến các bé tự tập được lựa chọn: - Không quản con quá chặt, không xen vào việc riêng của con                Bố mẹ không nhúng tay vào tất cả mọi việc của con. Nếu cho rằng chỉ cần đó là việc của con mình thì cũng là việc trong phạm vi mình phải phụ trách thì bạn đang quản con mình quá nghiêm cha mẹ không thể theo con suốt cả cuộc đòi, hãy cho con không gian để tự do phát triển. -Giúp trẻ độc lập trong suy nghĩ của mình Hãy để con bạn trải nghiệm cuộc sống, học cách tư duy, phát triển trí lực trong quá trình làm việc. đưa ngay ra cho con mình câu trả lòi, khiến cậu bé cô bẽ dần sinh ra tính ỷ lại, không có khả năng tự suy nghĩ và giải quyết các vấn đề. Hãy Rèn luyện tinh thân sáng tạo cho con, cổ vũ cho tính hiêu kỳ của con, và khuyến khích con đặt nhiều câu hỏi hơn nữa. - Bồi dưỡng khả năng hành động cho con : Cho con mình quyền tự quyết định mọi việc Giáo ...

DẠY CON TRẺ KHÔNG ÍCH KỶ

Cha mẹ hay cho rằng vì con còn nhỏ nên hay có thói 'tham lam' và chưa nhận thức được về ý nghĩa của sự chia sẻ. Tuy nhiên, đây lại là thời điểm tuyệt vời để nuôi dưỡng sự đồng cảm, khả năng chia sẻ cho các bé. 1. Dạy con những từ ngữ thể hiện xúc cảm Em bé chập chững biết đi của bạn có thể còn chưa biết hết những từ miêu tả cảm xúc. Đó là lý do mà Grace Resurreccion, một bà mẹ ở California (Mĩ) thường xuyên dùng những từ chỉ xúc cảm khi nói chuyện với cậu con trai Vic...

LỜI CẢM ƠN CỦA BÉ

Hôm nay sau khi hết giờ dạy mấy đứa bé bu quanh tôi chúng. Đột nhiên, có một cô bé, tóc mai cột, thân hình mảnh khảnh đến gần tôi, nhoẻn miệng cười xinh rồi nói lời trìu mến " con cảm ơn thầy đã là giáo viên anh văn cho chúng con". Hai tay run run, tay nghe không rõ nhưng lời trân tình của bé làm tôi thật sự cảm động và biết ơn, tôi nghẹn lời không nói nổi một câu Xin cảm ơn đời đã cho tôi gặp các em để cống hiến, phục vụ và dành tình yêu cho chúng. Xin cảm ơn rất rất nhiều người cô thầy đang yêu thương các em và dạy dỗ trên lương tâm và tình yêu, họ hi sinh nhiều thứ, kể cả tiền bạc, thời gian và cả thanh xuân của họ để gầy dựng một hạt mầm tốt cho tương lai. Tôi tin các anh chị sẽ không đi một mình, chúng ta sẽ đi cùng nhau bằng sự cảm thông, chia sẻ và gắn kết để làm nên một việt nam mới hơn mạnh hơn cao hơn và xa hơn nữa e Center