Chuyển đến nội dung chính

THẤT BẠI THỰC SỰ CỦA GV MN LÀ KHI NÀO ?




Hôm nay tôi thật sự bị sốc bởi một trường mầm non mà số trẻ trong đó quá nghịch ngợm không thể quản lý được

Mặc cho rất nhiều trò chơi bài hát bài nhảy đưa ra lần lượt hay đồng bộ, nhưng rồi tất cả chúng để rồi kết thúc trong vô vọng bằng sự nghịch phá, mất trật tự, ồn ào nhốn nháo và đi lung tung như kiểu một bầy gà con vỡ ổ thực sự

Tôi ngạc nhiên, " trời trời, lũ quỷ con này đang nghĩ gì mà chúng nghịch như vậy" tôi cảm thấy thật sự bẽ mặt trước cô hiệu trưởng, trước các cô giáo chủ nhiệm và bao nhiêu người khác

Sau đó tôi đã hình dung mình sẽ kết thúc toàn bộ dự án này như thế nào nếu tình trạng này tiếp tục xảy ra

Nhưng rồi tôi chợt nhận ra, lại một lần nữa người đảm nhận trách nhiệm cao nhất như tôi, lại nghĩ đến việc bỏ cuộc dừng lại giữa chừng, không cố gắng hơn nữa

Nghĩ ngược lại, tôi thấy nực cười, thật sự chưa từng biết rằng con nít chúng lại khó chịu như vậy, tôi nghi ngờ rằng những lớp mà những đứa ngoan ngoãn mới thực sự có vấn đề

Con nít phải quậy, phải nghịch phá, phải đầy sức sống như vậy mới đúng là con nít, vì từ chúng nó, tôi thấy một mầm sống mạnh mẽ đang triển nở mạnh hơn bao giờ hết

Và việc của giáo viên chúng ta: Không phải là la hét, là giận giữ, quát nạt, roi vọt, mà là hiểu hơn, năng động hơn mạnh mẽ, giỏi giang và tâm lý hơn chúng

Thoáng nghĩ thấy công việc này không những đòi hỏi niềm vui, nó thực sự còn rất thách thức và đầy chông gai, thử thách lòng kiên trì và chính nhờ vậy tôi mới là tôi của ngày hôm nay, tập thể thầy cô giáo e Center

Đừng bỏ cuộc, cố lên anh chị giáo viên, cố lên các em bé, cố lên tôi ơi !!!

Nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

e Center và cách đào tạo trẻ thành thiên tài

Những thói quen cần rèn luyện để có bộ não thiên tài  ( e Center sưu tầm ) Chỉ cần thực hiện những thói quen, hành vi lành mạnh dưới đây, bộ não của bạn sẽ luôn hoạt động hiệu quả, tăng cường khả năng tiếp thu nhạy bén.    1. Đọc sách Các nhà khoa học Oxford (Anh) đã chứng minh rằng quá trình đọc sách giúp rèn luyện khả năng nhận thức của não bộ, kích hoạt các khu vực não ít được sử dụng, có thể làm cho chúng ta trở nên thông minh hơn. Khi đọc, máu đi vào các vùng não chịu trách nhiệm cho sự tập trung và nhận thức. Đáng chú ý là hiệu ứng này không xảy ra khi xem tivi hoặc chơi điện tử. 2. Vẽ tranh Một nghiên cứu cho thấy việc vẽ tranh và chiêm ngưỡng các tác phẩm nghệ thuật giúp cải thiện sự tương tác giữa các vùng não đồng thời làm chậm quá trình lão hóa của não bộ. Các nhà khoa học đã nghiên cứu ảnh hưởng của nghệ thuật đối với những người từ 62 đến 70 tuổi. Một nửa trong số họ tham gia khóa học về lịch sử nghệ thuật, và một nửa khác đã tham...

Khi con trẻ mê phim hoạt hình

Bạn cho rằng con mình không chơi game, chỉ thích xem phim hoạt hình là tốt rồi? Thực tế nhiều bậc cha mẹ đã phải hối hận về nhận định này! Thần tượng nhân vật ảo khiến trẻ có sự phát triển lệch lạc về nhân cách và hành vi Khi trẻ thần tượng một nhân vật ảo, những hình ảnh và ngôn từ giao tiếp, hoặc hành động của nhân vật sẽ đi vào tiềm thức của con. Điều này thực sự gây ảnh hưởng rất lớn, chi phối đến sự lựa chọn những suy nghĩ của trẻ, thậm chí m...

CÁCH TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TẠO HÌNH CHO TRẺ

Ý nghĩa của hoạt động này Giúp trẻ đam mê hình ảnh trừu tượng tăng sự yêu thích của trẻ về việc tạo hình giúp trẻ rèn luyện mô thức trong não Tổ chức ra sao? Nên dành thời gian nhiều cho hoạt động này với trẻ vì như vậy sẽ giúp trẻ có thời gian rèn luyện cơ tay tốt hơn Lưu ý kèm theo bảng lót để trẻ không để đất sét dính lên sàn lớp học Chủ đề : Quả, hoặc các loại động vật đồ dùng Ví dụ: Quả xoài, quả cam, quả nho, chuối và các quả khác dễ nặn hình Lưu ý cùng hoạt động? Quan sát và hướng dẫn các trẻ không thể nặn hình các đồ vật dễ dàng kèm theo củng cố niềm tin cho các bé rằng chúng có thể làm được Nghiêm túc ra yêu cầu ngay từ đầu những hình thức phạt nghiêm khắc cho các bé không tuân giữ luật chơi