Chuyển đến nội dung chính

KĨ NĂNG DÀNH CHO GIÁO VIÊN MUỐN CẢI THIỆN KHẢ NĂNG NÓI


MUỐN CẢI THIỆN ĐƯỢC KỸ NĂNG DIỄN THUYẾT TRƯỚC CÔNG CHÚNG HÃY BẮT ĐẦU QUẢN NHỮNG LỚP MẦM NON !!!

Để có thể trở thành người giao tiếp được tốt nhất thiết phải có một trong những cách sau đây:

Một là phải chuẩn bị tốt nội dung BÀI HỌC trước khi lên lớp

Ví dụ: Nếu phải dạy bài về động vật với con rùa và con thỏ theo bạn mình nên dẫn dắt vào bằng câu chuyện gì?

Hay có bao giờ bạn vào lớp học chủ yếu là vào đọc một mặt các từ rồi bước ra khỏi lớp không? Nếu như vậy thì thật là thiếu sót

Hai là phải chuẩn bị âm giọng phù hợp khi nói 

Việc này bạn sẽ gặp khó khăn lúc đầu trong việc điều chỉnh tone giọng của mình, khi nói cần hai điểm, nói TO và nói CHUẨN , bạn làm được điều này thì sau này tôi tin bạn sẽ không nói thua một ai đâu, hãy nhớ rằng nói càng to và rõ sau này tính cách của bạn sẽ rõ ràng hơn nhiều đấy !


Ba là luôn có sẵn ví dụ, hình ảnh, dáng điệu, giáo cụ 

, với lời dẫn và giới thiệu lúc đầu, với đồ chơi, với những cử điệu mô tả các bé sẽ in vào đầu rõ ràng hơn hết

Lưu ý rằng với trẻ mầm non: Thần thái phù hợp nhất là tươi vui, hồn nhiên và dễ chịu, một thái độ dễ gần , hài hước sẽ giúp trẻ có cảm giác khiến chúng ta là bạn của chúng nhiều hơn và tôi tin chắc kết quả học sẽ tốt hơn nhiều đấy



Nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

DẠY CON TRẺ KHÔNG ÍCH KỶ

Cha mẹ hay cho rằng vì con còn nhỏ nên hay có thói 'tham lam' và chưa nhận thức được về ý nghĩa của sự chia sẻ. Tuy nhiên, đây lại là thời điểm tuyệt vời để nuôi dưỡng sự đồng cảm, khả năng chia sẻ cho các bé. 1. Dạy con những từ ngữ thể hiện xúc cảm Em bé chập chững biết đi của bạn có thể còn chưa biết hết những từ miêu tả cảm xúc. Đó là lý do mà Grace Resurreccion, một bà mẹ ở California (Mĩ) thường xuyên dùng những từ chỉ xúc cảm khi nói chuyện với cậu con trai Vic...

LÀM SAO PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO TRẺ MẦM NON

LUYỆN TRI GIÁC ( NĂNG LỰC BIẾT) Khi dạy trẻ, để giúp trẻ nắm bắt vấn đề tốt, giáo viên nên mang kèm giáo cụ, trong đó bao gồm các chi tiết nhỏ đảm bảo phù hợp theo lứa tuổi cảu trẻ Nội dung dạy đúng theo độ tuổi đi theo từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp, cho bé nhìn được vật rồi mới giúp các bé tưởng tượng ra sự vật đó Ví dụ: cho bé xem hình con thỏ lúc đầu, lúc sau giáo viên cất con thỏ đi chỉ nói không có hình ảnh để trẻ tưởng tượng được. LUYỆN TẬP TƯ DUY Để giúp trẻ bắt đầu có nền tảng và xây dựng sự tư duy, Giáo Viên nên bắt đầu học cách giao nhiệm vụ hoàn thành một công việc, dĩ nhiên khi bạn giao việc, bạn cần có hướng dẫn và âm thầm theo dõi học sinh của bạn và chỉ giúp đỡ khi chúng gặp khó khăn không biết cách giải quyết. Nếu trẻ không hiểu tại sao 1 + 2 = 3, Bạn có thể bắt đầu bằng việc đưa ra ví dụ: Con có nuôi 1 bạn thỏ, ba mua thêm cho con 2 bạn thỏ nữa vậy con có tất cả bao nhiêu bạn thỏ? Về điểm này, trẻ dễ hình dung vấn đề khi tưởng tượng ra được và tìm ...

HIỂU ĐỂ DẠY CHỮ

Mỗi Cho bé vuọt g đoạn  chiêdm hữu Rèn khả năng giao tiếp bằng đồ chơi và chuyện cổ tích Cách phạt yêu cầu bé quay mặt vô tường suy nghĩ việc mình làm Bé bị bắt nạt dạy bé cách nói cứng rắn để sau này k có ba mẹ k ai làm thay Dạy bé biết yêu lao động Đặt mỗi cuộc sống là một phần trải nghiệm